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转帖，希望能给大家参考：
1 练习---独立行走
这个阶段是宝宝学会快速走路的时期，一开始他（她）可能只是蹒跚地走了几步，他（她）却乐得走一遍又一遍。家长应该多给宝宝锻炼的机会，逐渐增加练习的距离。您可以和婴儿一起玩投掷球、捡球和找东西等游戏。训练宝宝独自在地上玩耍、蹲下独立捡东西、独自站立、独自稳稳行走。还可以让宝宝带着小拖车等玩具练习走路，让宝宝有机会学会拉着玩具侧身和向后走。
牵手上下楼梯----宝宝能独立行走后，可以牵着他（她）的手练习爬楼梯。起初，婴儿可能难以抬起双脚，身体不平衡。家长可以多帮他（她）扶他上楼梯，以后逐渐减少助推，锻炼宝宝用自己的力量上楼梯。
2、认知动手游戏宝宝我就蹭一会好不好。
1岁的宝宝开始有主动性，可以自己做一些操作。这时候可以和宝宝一起玩各种各样的动手游戏，比如积木、堆小桶等。可以先给宝宝演示，说：“我们建一座高楼吧”，然后让宝宝宝宝模仿它，让他（她）以后再做。自己玩，从两个方块开始，逐渐增加。这个年龄段的宝宝一般可以搭建3到4块积木。也可以教宝宝把铅笔插入笔架，开始使用大口笔架，慢慢改用小口笔架，或者只能插笔的笔架。还可以教宝宝玩插入物、把小东西放进小口径的容器等，这些都是训练宝宝双手的灵活性和准确性。
自发绘画----继续鼓励宝宝自己用钢笔画画。这时，先教宝宝如何握笔：教他（她）握笔，笔尖向下画，同时教他（她）如何画画，让他（她）宝宝可以自己画笔画。大多数这个年龄段的婴儿都会随意涂鸦。父母不要直截了当地阻止他（她），而应该鼓励他（她）模仿一些笔画，告诉他（她）这些是什么样的，那些是什么样的。鼓励这个时期的宝宝画画，主要是培养他们的用笔能力，培养他们的“创作欲望”。
3、语言---命名物体
宝宝已经会说话了。家长首先要经常给宝宝看图画、儿童读物等，教他（她）正确认识各种物体的名称及其简单用法。要经常带宝宝出去玩，让宝宝多了解外面的世界。在教宝宝多认识的过程中，引导和鼓励他（她）说出这些物体的名字，并积极向身边的人讲话。事情的父母应该问：“这是什么？”激发宝宝说出名字。当宝宝不会说的时候，家长要清楚的告诉他（她），并反复强调，让宝宝多说物体的名字。 .
表达----语言是人类交流的工具。沟通首先是自我表达。有必要教宝宝用正确的语言表达自己的要求。一开始，婴儿可能会用手势和动作来表达他们的愿望。这个时候，家长一定要坚持教宝宝表达自己的意愿。 宝宝我就进去一点不动。
如：“require”、“take”、“drink”等。这个时候大部分宝宝只会说一个词，但是这个词往往代表一个句子，可能是多种意思的表达。
例如，“take”可能意味着“给自己带来东西”或“给你带来东西”。父母要善于理解宝宝的语言，正确满足他（她）的要求，教会宝宝使用更具体的词来表达。 宝宝我们在水里做好不好视频。
4、生活与交流——用勺子拿杯子宝宝想要就自己动。
父母应该给宝宝自己做事的机会，也就是教他（她）学会做事。第一个是教宝宝从碗里拿勺子送到嘴里。刚开始，宝宝可能会用勺子很不准确，会洒出很多食物，但父母还是要给他（她）尝试的机会。他们可以分别给他（她）一个碗和勺子，少放一些食物让宝宝练习。练习用杯子喝水也是如此。一开始可以少往杯子里放水，教宝宝自己往嘴里拿。父母可以给予适当的帮助，然后宝宝就会逐渐完成。父母不应该让婴儿学习，因为他们害怕婴儿将食物洒在地板上或弄脏衣服。这会挫伤宝宝的积极性。因为做这些事情不仅是对宝宝最初生活自理能力的学习，也是对宝宝主动性和独立性的培养。 宝宝我放进去就不疼了。
一起玩耍，随着宝宝活动范围的增加，他（她）与外界互动的机会也越来越多。要自觉地让宝宝和他的朋友一起玩，或者教他（她）把娃娃当小伙伴来对待。这个时候，虽然宝宝不能和你我一起玩，但还是要让他（她）树立起初步的搭档观念，培养宝宝和别人一起玩的快乐心情。
一岁宝宝自理教育进展顺利。走路是大脑控制下的全身运动。走路可以扩大宝宝的活动范围，增加你看到和接受刺激的东西。同时，它解放了您的双手。这样，您的双手就可以参与各种活动。刺激大脑的发育。走路时，让宝宝用脚后跟在地上行走。如果发现宝宝踮起脚尖走路，走路不稳，走路抬腿，或者一岁半还不能走路，请咨询医生。 宝宝楼梯上做好刺激。
手和指尖的灵巧运动。这是指捏拇指和食指的练习，对宝宝以后的生活、劳动、学习和使用工具都非常重要。因此，从宝宝一岁开始，就应该练习握笔、画画、捡豌豆、粘棍子、积木等。
训练与人沟通的能力。一岁多的孩子就没了，又是一个模仿能力形成的时期。这时候宝宝可以跟着妈妈，模仿和动作同时进行，做模仿动作，多练习说话。但更要注意与孩子的交往，这样可以形成亲密的人际关系，促进语言更好的发展。
有规律地吃饭、睡觉和排便。这些方面的自我保健和调节是中枢神经系统成熟的体现，可以促进健康宝宝的身体发育和大脑的正常发育。在此期间，应训练宝宝用语言表达吃、睡、排便的要求，用杯子喝水，用勺子，自己吃饭，自己排尿，能控制排便。
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